Блог практичного психолога ЗДО №16 Онуфрієнко Марини Вадимівни

  https://dnz7.osvita-konotop.gov.ua/tri-sxodinki-do-shkoli-poradi-dlya-batkiv-majbutnix-pershoklasnikiv.html За матеріалами сатй:  dnz7.osvita-konotop.gov.ua

https://psyhologist.com.ua/skladnoshi-u-stosunkax-cherez-riznitsyu-u-poglyadax-na-vixovannya-ditej-yak-znajti-kompromis/   за матеріалами сайту: https://psyhologist.com.ua/skladnoshi-u-stosunkax-cherez-riznitsyu-u-poglyadax-na-vixovannya-ditej-yak-znajti-kompromis/

  https://nus.org.ua/2023/07/04/yak-govoryty-z-ditmy-pro-lyudej-z-invalidnistyu-porady-psyhologyni/ За матераіалами сайту:  nus.org.ua

  https://osvitanova.com.ua/posts/4794-5-komponentiv-psykholohichnoi-hotovnosti-dytyny-do-shkoly За матеріалами сайту osvitanova.com.ua

https://naurok.com.ua/igri-dlya-formuvannya-pozitivnogo-stavlennya-ditey-do-shkoli-172004.html  

  Гендерна самооцінка дитини - це реальність, а не міф. Вона формується під впливом соціальних очікувань, сімейного виховання та досвіду, і може впливати на самопочуття, поведінку та вибір дитини.  Що таке гендерна самооцінка? Гендерна самооцінка - це оцінка дитиною своїх якостей, здібностей та відповідності очікуванням, пов'язаним з її статтю. Вона включає:  Усвідомлення себе як хлопчика чи дівчинки: Дитина починає розуміти свою стать у ранньому віці і формує уявлення про те, що це означає. Відповідність гендерним стереотипам: Діти часто порівнюють себе з гендерними нормами, які існують у суспільстві. Прийняття або неприйняття себе у гендерній ролі: Дитина може відчувати задоволення або дискомфорт від своєї статі та відповідності гендерним очікуванням. Як формується гендерна самооцінка? Формування гендерної самооцінки відбувається у процесі соціалізації, де дитина взаємодіє з оточенням.  Вплив мають:  Сім'я: Батьки та інші чл...

https://dnz52.edu.vn.ua/index.php/dlya-batkiv/dlya-mam-i-tat-pro-zhittya-malyat/79-yak-privesti-ditinu-v-sadok-i-zalishiti-jiji-tam-bez-sliz  

https://childdevelop.com.ua/articles/develop/1616/

  ПЕРЕДАЙТЕ ПРИВ’ЯЗАНІСТЬ Заздалегідь познайомте дитину з вихователем. Розкажіть їй про дорослого, який за нею надалі доглядатиме. Використовуйте теплу й доброзичливу інтонацію. Обов’язково скажіть дитині, як звуть вихователя. Для цього поцікавтеся у педагога, як він відрекомендовується перед дітьми. А вихователю розкажіть про особливості вашого малюка, його звички, інтереси.Під час першої зустрічі важливо транслювати доброзичливе ставлення одне до одного. І провідна роль тут належить вихователю — дорослий він. Не вимагайте від дитини, аби вона усміхнулась вихователю, взяла його за руку або хоча б підійшла до нього. ПОБУДУЙТЕ «МОСТИ» Щоб дитині було легше адаптуватися до умов дитячого садка, подбайте про емоційні та пізнавальні з’єднання між домом і дитячим садком. Для цього підлаштуйте розпорядок дня вдома до розпорядку в групі. Поцікавтеся, яке меню у дитячому садку. Подбайте, щоб у домашньому раціоні було хоча б декілька таких самих страв. Найліпше зв’язки між дитячим садком і д...