Публікації

Педагогічні умови для виховання поваги до протилежної статі

Педагогічні умови виховання ціннісного ставлення дітей дошкільного віку до представників протилежної статі в ракурсі гендерного виховання 1. Інтеграція гендерної освіти в навчальний процес Розвиток гендерної рівності : Потрібно навчати дітей основам гендерної рівності, пояснювати, що всі люди мають однакові права і можливості незалежно від статі. Це може включати  розгляд різних соціальних ролей, які можуть виконувати особи обох статей. Подолання стереотипів : Використання прикладів, які демонструють успіхи жінок і чоловіків у різних професіях та сферах життя, сприяє  формуванню гнучкого ставлення до обох статей. 2. Роль педагогів і вихователів Особистий приклад педагогів : Вчителі та вихователі повинні подавати позитивний приклад взаємоповаги до протилежної статі, демонструючи рівні стосунки та взаємодію без дискримінації. Це допомагає сформувати в учнів правильні уявлення про гендерні стосунки. Створення атмосфери довіри та відкритості : Важливо, щоб учні мог...

Партнерство заради розвитку

Зображення
  Ефективна взаємодія "педагог-батьки-дитина"   будується на  партнерстві, довірі та відкритій комунікації , де вчитель та батьки є союзниками у вихованні, а дитина - центром спільних зусиль . Ключ до успіху – це   регулярне спілкування, спільне вирішення проблем, взаємоповага   та використання різноманітних форм співпраці, таких як тренінги, круглі столи, індивідуальні зустрічі, щоб забезпечити гармонійний розвиток дитини.   Для педагогів: Будуйте довіру:  Сприймайте батьків як союзників, а не джерело проблем. Будьте відкриті до зворотного зв'язку. Спілкуйтесь напряму:  Обговорюйте питання з батьками безпосередньо, а не "через дітей". Будьте емпатичними:  Намагайтеся зрозуміти ситуацію очима батьків. Використовуйте різні форми співпраці:  Тренінги, практикуми, круглі столи, спільні проєкти, свята, індивідуальні зустрічі. Поважайте батьківство:  Визнавайте важливість батьків у вихованні та виявляйте інтерес до їхньої дитини. Проявля...

5 ОСНОВНИХ ОЗНАК ПОРУШЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНОГО РОЗВИТКУ ДИТИНИ

  https://dytpsyholog.com/2016/12/04/%D0%BD%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0-%D1%96-%D0%BF%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F-%D0%B4%D0%B5-%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%B0-5-%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D1%85-%D0%BE%D0%B7/ За матеріалами  сайту:  dytpsyholog.com

Як виховати відповідальність в дитини

  https://caritas.ua/news/yak-vyhovaty-vidpovidalnist-v-dytyny-blog-psyhologa/ За матеріалами сайту:  caritas.ua

Розвиваємо емоційний інтелект у дошкільників

https://numo.mon.gov.ua/developing-emotional-intelligence-in-preschoolers   За матеріалами сайту:  numo.mon.gov.ua

Спілкування з "важкими" батьками

  Спілкування з "важкими" батьками   вимагає  терпіння, встановлення кордонів та зміни підходу  — не намагайтеся їх змінити, а керуйте емоціями, слухайте уважно, не перебивайте, будьте спокійними та ввічливими, пропонуйте спільні рішення, зосереджуйтеся на позитиві та просіть поради, щоб вони почувалися залученими, але твердо обстоюйте свої потреби . Важливо розрізняти складних батьків і токсичних, адже з останніми може знадобитися дистанціювання для власного психічного здоров'я.                                           Стратегії спілкування: Контролюйте свої емоції:  Не реагуйте на провокації, говоріть спокійно та поважайте їхню думку, навіть якщо не згодні, аби вони могли висловитися. Встановлюйте межі:  Не дозволяйте розмові тривати занадто довго; обривайте її ввічливо, посилаючись на зайнятість, або домовляйтесь про дзвінок пізніше. Слухайте та визн...

Як відповідати на запитання про відмінності між хлопчиками і дівчатками?

  https://nashamama.com/dityna/25105yak-poyasniti-ditini-chim-vidriznyaetsya-hlopchik-vid-divchinki.html https://dity.in.ua/statti/rozvitok-i-vikhovannya/yak-poyasniti-ditini-riznicyu-mizh-khlopchikom-i-divchinkoyu